FATECE | Faculdade de Tecnologia, Ciência e Educação

CurrÃculo, DidÃ¡tica e Metodologias Ativas

Dado o cenário de transição educação e o aumente do uso de tecnologias voltadas ao ensino-aprendizagem, é necessário uma adaptação e criação de novos cenários que congreguem a participação ativa do alunado, como o centro do processo educacional, tendo o docente como um articulador do processo. Para tanto, é preciso compreender e aplicar as metodologias ativas de ensino e aprendizagem.

Desenvolver a capacidade de articulação entre os processos de ensinar e aprender, utilizando as metodologias e tecnologias da informação e comunicação empregadas na gestão e mediação de processos educacionais nos diversos espaços. Capacitar os alunos para selecionar, organizar e produzir atividades, materiais e produtos educacionais de acordo com as especificidades da oferta educacional, promovendo e ampliando a qualidade no processo de ensino-aprendizagem.

Profissionais da área da educação.

MÃ³dulos	CrÃ©ditos	Horas
Teorias do currÃculo I	15	30
Teorias do currÃculo II	15	30
Teorias do currÃculo III	15	30
Teorias do currÃculo IV	15	30
DidÃ¡tica I	15	30
DidÃ¡tica II	15	30
DidÃ¡tica III	15	30
DidÃ¡tica IV	15	30
Aprendizagem e prÃ¡tica educativa I	15	30
Aprendizagem e prÃ¡tica educativa II	15	30
GestÃ£o da sala de aula I	15	30
GestÃ£o da sala de aula II	15	30
GestÃ£o da sala de aula III	15	30
Metodologia ativa na EAD	15	30
Metodologias ativas I	15	30
Metodologias ativas II	15	30
DidÃ¡tica do ensino superior	15	30
SeminÃ¡rio: tÃ³picos avanÃ§ados	15	30
	270	540

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